Damayanti, A.A.S.S. 2022. Penggunaan Strategi Guided Teaching Dan Metode Tutor Sebaya Untuk Meningkatkan Prestasi Belajar Akuntansi Siswa Kelas X AK 1 Pada Semester Ganjil Tahun Pelajaran 2019/2020 SMK Negeri 1 Mas - Ubud. Jurnal Nalar : Pendidikan dan Pembelajaran. 1, 2 (Aug. 2022), 118–126. DOI:https://doi.org/10.52232/jnalar.v1i2.13.