Damayanti, A. A. S. S. . (2022). Penggunaan Strategi Guided Teaching Dan Metode Tutor Sebaya Untuk Meningkatkan Prestasi Belajar Akuntansi Siswa Kelas X AK 1 Pada Semester Ganjil Tahun Pelajaran 2019/2020 SMK Negeri 1 Mas - Ubud. Jurnal Nalar : Pendidikan Dan Pembelajaran, 1(2), 118–126. https://doi.org/10.52232/jnalar.v1i2.13